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L'examen final

U 1.2 : Aliments et nutrition

Détails techniques

Durée : 4h

Forme : Épreuve écrite

Coefficient : 2

Matériel autorisé : Aucun

Composition de l'épreuve

L'épreuve se compose de 3 à 4 parties, comprenant chacune de nombreuses questions.

La plupart du temps, on commence par du général pour entrer au fur et à mesure dans les détails.

Si on devait résumer les épreuves de sciences des aliments, on peut dire que l'on trouve :

  • La valeur nutritionnelle d'un aliment ou d'une catégorie d'aliment,

  • Une ou plusieurs définition(s)

  • Les conséquences nutritionnelles, organoleptiques et microbiologiques des étapes de fabrication (sous forme de tableau),

  • Une analyse d'étiquette,

  • RNP de certains nutriments pour une population type (Ex : en 2013 les RNP du calcium pour les personnes âgées),

  • Création de menus,

  • Analyses microbiologiques et hygiène.

Aucune liste n'est exhaustive. C'est une épreuve complète qui reprend une partie ou un ensemble de notions de vos années de BTS.

Attention, vous avez 1 chance sur 7 de tomber sur une certaine famille d'aliment. L'idéal est de toutes les savoir afin de ne pas se faire prendre à son propre jeu en risquant de tomber sur une notion que vous n'avez pas revu !

Mes conseils

  • Lisez le titre ! 

Vous saurez dès le départ sur quelle catégorie d'aliment vous êtes tombé(e). Vous saurez ainsi à peu près sur quoi vous serez interrogé(e) !

 

  • Prenez votre temps, ne vous jetez pas tête baissée dans votre copie. 

Se précipiter, c'est le meilleur moyen de vous emmêler les pinceaux, de vous répéter et d'oublier certains détails. Écrivez sur votre brouillon tout ce qui vous vient en lien avec le sujet.

​

  • Lisez attentivement tout le sujet, et cernez ce qu'on vous demande exactement. 

Lisez toutes les questions avant d'y répondre. Si vous ne le faites pas, vous risquez de dire dans une question ce qu'on vous demandait dans la question suivante et cela engendre une perte de temps ...

 

  • Utilisez des tableaux !

Si on vous demande de comparer, d'étudier les modifications microbiologiques, organoleptiques et nutritionnelles d'étapes de fabrication, UTILISEZ DES TABLEAUX ! De même pour les valeurs nutritionnelles !

 

  • Relisez-vous !

Corrigez vos fautes et soignez votre copie !

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